Auditoría del Sistema Humano: Descubre Qué Es y Cómo Transformar Tu Organizaciónpost-template-default single single-post postid-46 single-format-standard et_pb_button_helper_class et_fixed_nav et_show_nav et_secondary_nav_enabled et_primary_nav_dropdown_animation_fade et_secondary_nav_dropdown_animation_fade et_header_style_left et_pb_footer_columns4 et_cover_background et_pb_gutter et_pb_gutters3 et_right_sidebar et_divi_theme et-db
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La auditoría de Recursos Humanos es un método que permite revisar políticas y procedimientos internos de la empresa. El propósito es encontrar los puntos más relevantes que ayudarán a crear una versión mejorada de la organización. La Especialización en Auditoría de Recursos Humanos pretende dotar al alumnado de la formación técnica y teórica necesaria para realizar un proceso de auditoría de Recursos Humanos alineada con la estrategia empresarial.

Al finalizar la Especialización en Auditoría de Recursos Humanos podrás desarrollar tu carrera profesional dentro del área de la gestión de los recursos humanos, como técnico o responsable de auditoría de Recursos Humanos, evaluando las diferentes actividades de la administración del personal de la organización con el objetivo de mejorarlas y optimizarlas.

Módulo 1: Gestión del Talento

Unidad Didáctica 1: Importancia de la Gestión del Talento en los Recursos Humanos

La importancia de la Gestión del Talento en los Recursos Humanos radica en adaptarse a la tercera Revolución del Conocimiento y saber cómo gestionar el talento eficazmente.

Unidad Didáctica 2: Proceso de Selección Curricular a Través de las Redes y Portales de Empleo

La importancia de una buena selección para las Organizaciones es crucial, así como la Búsqueda de Talento a través de las Redes Sociales.

Unidad Didáctica 3: Pruebas de Selección y Assessment Center

El proceso de Selección incluye el uso de Assessment Center o Centros de Evaluación.

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Unidad Didáctica 4: La Entrevista de Selección Conductual Estructurada

La Entrevista Conductual Estructurada y las variables que influyen en la toma de decisión de la contratación de personas son elementos clave. También es importante considerar el proceso de entrevistar.

Unidad Didáctica 5: El Employer Branding Como Filosofía de Gestión

La importancia del Branding reside en la Creación de una Marca sólida. Debemos preguntarnos: ¿Cuál es el valor de tu marca? Y definir la propuesta de valor del empleador.

Unidad Didáctica 6: Importancia de la Marca Como Empleador

Es fundamental considerar el atractivo organizacional y el desarrollo de la marca como empleador.

Unidad Didáctica 7: La Metodología del Employer Branding

Aspectos básicos para el Employer Branding incluyen atraer y retener talento.

Unidad Didáctica 8: Atraer y Retener Talento a Través del Employer Branding

Pilares para la atracción y retención de talento deben adaptarse a la era digital.

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Unidad Didáctica 9: Casos Prácticos/Reales de Employer Branding

Introducción a casos reales de Employer Branding.

Unidad Didáctica 2: La Auditoría de Recursos Humanos

La auditoría de recursos humanos ofrece varios beneficios. Se deben considerar la metodología y herramientas empleadas.

Módulo 2: Desarrollo de Competencias y Motivación

Unidad Didáctica 1: Modelos Actuales en la Gestión por Competencias

Visión histórica de la gestión de personas y los nuevos paradigmas conceptuales de la gestión de personas. Es necesaria la Reconceptualización del trabajo humano, del Taylorismo a la competencia laboral.

Unidad Didáctica 2: Introducción a las Competencias

Las competencias representan un nuevo enfoque para la gestión empresarial, tanto en el contexto laboral como en la forma en que se adquieren, su tipología y significado.

Unidad Didáctica 3: Gestión por Competencias. Identificación y Definición de Competencias

La Gestión por competencias tiene objetivos claros y características específicas. Ofrece beneficios al modelo de gestión por competencias. Se debe considerar la Definición e implantación de un sistema de gestión por competencias, así como las políticas o estrategias de un sistema de gestión por competencias y las metacompetencias.

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Unidad Didáctica 4: Política de Retribución

La política retributiva es importante, así como los objetivos del sistema retributivo. Se deben considerar los elementos del paquete retributivo. Los factores que afectan al diseño de la estrategia de retribuciones y la evaluación del desempeño por competencias y retribución son cruciales.

Unidad Didáctica 5: Comunicación Interna y Externa

La comunicación en la empresa es de suma importancia, incluyendo la comunicación interna y herramientas de comunicación. Es necesario un plan de comunicación interna, así como la comunicación externa, la cultura empresarial o corporativa y el clima laboral.

Unidad Didáctica 6: La Motivación en la Empresa

Es esencial conocer las Teorías de la Motivación, así como los tipos de motivación y estándares de eficacia.

Unidad Didáctica 7: El Estrés Laboral

Introducción al concepto y modelos teóricos del estrés laboral. Se debe considerar el desarrollo del estrés laboral, los tipos de estrés laboral, las causas, síntomas y consecuencias del estrés laboral.

Unidad Didáctica 8: El Burnout

¿Qué es el Burnout? Existen Tipos de Burnout y Fases del Burnout. Es importante identificar las Causas, Síntomas y Consecuencias del Burnout, así como las Relaciones entre Estrés y Burnout.

Unidad Didáctica 9: Prevención y Manejo del Estrés Laboral

Medidas de prevención e intervención y técnicas para la prevención del estrés. También es importante la Intervención en situaciones de crisis.

Unidad Didáctica 10: Aplicación de las Competencias para el Talento

Las competencias en la gestión del talento y la diferenciación de competencias para el talento son importantes, así como las aplicaciones del modelo de competencias. Las competencias y generación de valor ayudan en la detección de necesidades de capacitación y desarrollo del recurso humano por competencias en el área de talento humano.

Módulo 3: La Auditoría de Recursos Humanos

Unidad Didáctica 1: Definición de Auditoría

El proceso de auditoría enfrenta desafíos y tendencias. También existen barreras a la auditoría.

Unidad Didáctica 3: El Perfil del Auditor de Recursos Humanos

Las competencias son gestionadas por competencias. El auditor de RRHH debe tener competencias específicas. Se debe considerar el desarrollo de las competencias tipo del auditor.

Unidad Didáctica 4: La Auditoría de la Gestión de Recursos Humanos

Los objetivos de la auditoría de gestión deben incluir la auditoría del reclutamiento, la auditoría de selección y la auditoría de la formación. Es necesario desarrollar programas de trabajo.

Unidad Didáctica 5: Los Indicadores Clave en la Auditoría de Recursos Humanos

Existen modelos de auditoría que consideran la retribución y compensaciones, la planificación de plantillas y la descripción de los puestos de trabajo. También son importantes el reclutamiento y selección de personal, la formación y desarrollo, la evaluación del clima laboral y la evaluación del desempeño. Finalmente, se deben considerar los planes de motivación y la salud laboral: estrés, burnout y mobbing.

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