Víctor Iván “N”, maestro de una escuela secundaria ubicada en el municipio de Ecatepec, y quien es investigado por su probable participación en el delito de abuso sexual en contra de una menor de edad, fue detenido por agentes de la Fiscalía del Estado de México.
La orden de aprehensión en contra del docente, quien fue ingresado al penal de Chiconautla y puesto a disposición de un Juez con sede en el Reclusorio, también es por abuso sexual en agravio de una menor de edad, por el cual fue vinculado a proceso y con medida cautelar de garantía económica. El maestro Víctor Iván 'N' fue vinculado a proceso por el delito de abuso sexual en agravio de una víctima menor de edad en diversas ocasiones.
Según información de N+, el profesor de 49 años mantenía una relación con una estudiante de 14. El acercamiento del profesor con la menor de edad empezó en septiembre del 2025, en una escuela secundaria de Ecatepec. La madre de la menor se dio cuenta de la situación al revisar el celular e interpuso una demanda. Los hechos se confirmaron en un audio donde Víctor Iván afirma que ambos acordaron tener una relación sentimental y que estaba dispuesto a hablar con los padres de la estudiante de 14 años para ‘formalizar’.
Fue el 29 de mayo cuando el profesor pagó una fianza de 75 mil pesos para llevar el proceso en libertad. Sin embargo, la nueva orden de captura que se ejecutó la tarde del martes 9 de junio, corresponde a nuevos hallazgos de la investigación.
Impacto de la Violencia Sexual en la Permanencia Escolar
Más allá de casos específicos, la violencia sexual tiene un profundo impacto en la vida de las víctimas, incluyendo su trayectoria educativa. El objeto de estudio de una investigación pertinente es el efecto de la violencia sexual sobre la permanencia escolar de niñas y mujeres jóvenes en la educación básica y media superior en México para el año 2016.
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Estudios anteriores se han enfocado en el efecto del incremento de la violencia, provocada por la Guerra contra el narcotráfico, sobre la permanencia escolar de niños, niñas y jóvenes. Estos estudios han encontrado que existe una relación negativa entre el aumento de la violencia y la permanencia y desempeño escolar de los hombres. Sin embargo, no se ha encontrado evidencia de afectaciones de la violencia a niñas y mujeres de manera similar.
Partiendo del hecho de que las mujeres son principalmente afectadas por la violencia sexual (Kirk, 2011), el argumento de esta investigación es que, dados los efectos negativos de la violencia sexual sobre la salud mental y física de la víctima, ésta enfrentará mayores dificultades para continuar sus estudios. Específicamente, la víctima enfrentará mayores dificultades cuando sufrió la violencia sexual dentro de la escuela.
A través de un análisis estadístico probabilístico de la edición 2016 de la Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares (ENDIREH), esta tesina estima la relación entre las experiencias de violencia sexual en la escuela y en las calles, y la probabilidad de permanencia escolar de mujeres entre 15 y 18 años. En suma, el resultado es que existe una relación negativa entre cinco tipos de violencia sexual y la permanencia escolar.
Con fundamento en los artículos 21 y 27 de la Ley Federal del Derecho de Autor y como titular de los derechos moral y patrimonial, otorgo de manera gratuita y permanente al Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C. Dra. Gómez Castañeda, Ana Paola. "El efecto de la violencia sexual sobre la permanencia escolar de mujeres jóvenes en México". Tesis de licenciatura. Centro de Investigación y Docencia Económicas, 2020.
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